Aula | 6º ano | Bullyng é uma atitude ética?

Aula | 6º ano | bullying 

Olá queridos estudantes, tudo bem?

Sejam bem vindos à plataforma de ensino virtual do Professor William Poiato. A aula de hoje é sobre Bullyng, leiam nossos objetivos abaixo: 

O que? Bullyng é uma atitude ética? 

Por quê? Busca dispertar espirito crítico diante  de suas ações e de outrem

Como? reflexão conceitual, Maiêutica

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Leia a definição de ser ético abaixo: 

"Ser ético é agir de acordo com a ética e com a moral. Nesse sentido, o que é moralmente correto é estabelecido por convenção de acordo com cada sociedade, pois o que é certo em algumas sociedades pode ser errado em outras. Em outras palavras, ser ético pode ser respeitar códigos de conduta."

Pense nos valores éticos de sua escola, familia, amigos e outras instituições que frequentar (por exemplo igreja, cursos, etc) e escreva em seu caderno: 

5 regras de conduta, seguindo o modelo: 

"Posso  _____, pois ____" 

em seguida escreva mais 5 regras de conduta seguindo o modelo: 

"Não posso  _____, pois ____"

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Esta no código ético da escola: Não posso fazer Bullyng com meus colegas, e ao mesmo tempo, tenho direito a não sofrer bullyng dos mesmos. 

Mas, o que isso significa?

Bullyng é um tipo de violência, composto por agressão e intimidação repetitivos contra um indivíduo que não é aceito por um grupo, geralmente na escola.

Você sabia que existem diversos tipos de bullyng? Citaremos 4: 

• Fisico (Bater, Chutar, Beliscar, Ferir, Empurrar)
• Material (Roubar, destruir pertences, esconder pertences) 
• Psicológico (Ameaçar, ignorar, excluir, humilhar)
  
• Verbal (Apelidar, insultar, ter preconceito)

Reflita consigo mesmo e com o professor: Você ja presenciou uma agressão deste tipo? Qual foi a sua atitude? (registre esta reflexão em seu caderno)

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Vamos refletir conjuntamente sobre a frase abaixo: 

Se você é neutro em situações de injustiça, você escolhe o lado do opressor.

Desmond Tutu

Podemos considerar esta frase verdadeira?

Se sim: podemos pensar no bullyng como um tipo de opressão?

Se não: quem se beneficia com a neutralidade? 

Pense em seguida: 

A neutralidade é uma atitude ética?

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Hora da ação: 

Como agir? 

Ao presenciar um caso de bullyng avise os responsáveis (coordenação, professores e até os país) o mais rápido possível.

Ninguém precisa ser herói sozinho, juntos somos fortes: 

Você não precisa sozinho combater o bullyng contra um colega, faça-o coletivamente. Junte seu grupo de colegas e inclua a pessoa que sofre as agressões, proteja-a se possível, juntos somos fortes.

Mas, e se eu quem pratiquei o bullyng? 

Primeiro devemos pensar o seguinte: 

Ninguém é perfeito, mas podemos ser sempre melhores

Aconselhamos que: 

Reflita sobre aquilo que fez. Busque as desculpas do colega e conte o ocorrido aos seus responsáveis. 

Faça uma auto-critica, ou seja, reconheça que aquilo que fez não era ético.

E por fim, busque não repetir o que fez.

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Lição de casa: 

Faça as páginas 6 à 11 da apostila.